नागालैंड MLA बोले: नौकरी नहीं, कौशल पर केंद्रित हो शिक्षा

नागालैंड के विधायक ने शिक्षा व्यवस्था में बदलाव की वकालत की, सरकारी नौकरी को लक्ष्य बनाने की सोच पर उठाए सवाल
नागालैंड MLA बोले: नौकरी नहीं, कौशल पर केंद्रित हो शिक्षा
Published on: 

नागालैंड के विधायक अचुम्बेमो किकोन ने बुधवार को राज्य की शिक्षा व्यवस्था पर नए सिरे से विचार करने की जरूरत बताई। उन्होंने कहा कि शैक्षणिक योग्यता का उद्देश्य समाज के लिए उपयोगी योगदान देना होना चाहिए, न कि केवल सरकारी नौकरी हासिल करना।

यहां राष्ट्रीय शिक्षा दिवस 2026 के आयोजन को संबोधित करते हुए किकोन ने कहा कि सरकारी नौकरी को शिक्षा का अंतिम लक्ष्य मानने की प्रवृत्ति एक बड़ी खामी है, जिस पर गंभीरता से पुनर्विचार किया जाना चाहिए।

उन्होंने सवाल किया, “क्या हम ऐसे शिक्षित युवाओं को तैयार कर रहे हैं, जो समाज की संपत्ति बनें, या ऐसे युवाओं का समूह बना रहे हैं, जो लोगों पर बोझ बन रहे हैं?” उन्होंने छात्रों और शिक्षकों से आत्ममंथन करने की अपील की कि उनकी शैक्षणिक उपलब्धियां परिवार और समुदाय के लिए सार्थक योगदान में कैसे बदल रही हैं।

राज्य शैक्षिक अनुसंधान एवं प्रशिक्षण परिषद (एससीईआरटी) के सलाहकार किकोन ने कहा कि शिक्षा का मकसद व्यक्ति की बौद्धिक क्षमता, चरित्र और व्यावहारिक कौशल का विकास होना चाहिए, न कि केवल उसे सरकारी नौकरी के लिए तैयार करना।

उन्होंने शिक्षित नागा युवाओं से पारंपरिक दफ्तरों वाली नौकरियों के अलावा अन्य पेशे अपनाने में हिचकिचाहट छोड़ने का आग्रह किया। उन्होंने कहा कि यदि कोई स्नातक मोची का काम करता है, तो इसे उसके सामाजिक स्तर में गिरावट नहीं माना जाना चाहिए, क्योंकि हर ईमानदार काम सम्मानजनक होता है।

किकोन ने बदलते समय के अनुरूप शिक्षण पद्धतियों और पाठ्यक्रमों की समीक्षा की जरूरत भी बताई। उन्होंने विशेष रूप से कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) और डिजिटल तकनीक के बढ़ते प्रभाव का उल्लेख किया।

उन्होंने कहा कि सतही ज्ञान और आधी-अधूरी सच्चाइयों का प्रसार समाज को प्रभावित कर रहा है।

देश के पहले शिक्षा मंत्री मौलाना अबुल कलाम आजाद के योगदान को याद करते हुए किकोन ने सार्वभौमिक प्राथमिक शिक्षा, लड़कियों की शिक्षा और तकनीकी शिक्षा पर उनके जोर को रेखांकित किया।

नागालैंड एजुकेशन एसोसिएशन की अध्यक्ष ब्वेहुनले खिंग ने शिक्षित बेरोजगारी की समस्या दूर करने और छात्रों को रोजगार बाजार के अनुरूप कौशल से लैस करने के लिए शिक्षा नीतियों की व्यापक समीक्षा की मांग की।

उन्होंने कहा कि शिक्षा व्यवस्था ने बड़ी संख्या में स्नातक और स्नातकोत्तर तैयार किए हैं, जिनमें से अधिकांश सीमित अवसरों के बावजूद सरकारी नौकरियों की आकांक्षा रखते हैं।

एससीईआरटी नागालैंड के संयुक्त निदेशक मोआलोंग इम्ती ने समावेशी, समानतापूर्ण और बदलाव लाने वाली शिक्षा व्यवस्था के निर्माण के लिए नए सिरे से प्रयास करने का आह्वान किया।

राष्ट्रीय शिक्षा नीति का उल्लेख करते हुए उन्होंने कहा कि शिक्षा को अधिक सार्थक और समावेशी बनाने की जरूरत है। उन्होंने देश के भविष्य को आकार देने में कक्षाओं की भूमिका पर भी जोर दिया।

राष्ट्रीय शिक्षा दिवस हर साल 11 नवंबर को मौलाना अबुल कलाम आजाद की जयंती के अवसर पर मनाया जाता है।

सन्मार्ग को Google पर पसंदीदा सोर्स बनाएं →
Follow Sanmarg on Google News